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青海教育雜志

Qinghai Education

省級期刊

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青海教育學術(shù)信息

  • 影響因子:0.51
  • 發(fā)文量:575
  • 總被引次數(shù):310

期刊導航:

青海教育雜志,月刊,本刊重視學術(shù)導向,堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教育論壇、教育廣角、校園管理等。1957年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

  • 主管單位:青海省教育廳
  • 審稿周期:1個月內(nèi)
  • 周期:月刊
  • 主辦單位:青海省教育廳
  • 創(chuàng)刊:1957年
  • 出版地區(qū):青海
  • 國際刊號:0529-3502
  • 語言:中文
  • 國內(nèi)刊號:63-1006/G4
  • 類別:社會科學II
  • 起訂時間:
  • 全年訂價:¥220.00
  • 現(xiàn)用名:青海教育
  • 郵編:810008
主要欄目:

大事要言資訊學習貫徹 “七一” 重要講話精神奮斗百年路 啟航新征程·回顧與展望黨史學習教育等

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雜志特色CONTRIBUTE

<一>正文內(nèi)容應(yīng)簡潔明了,層級不宜過多,層級序號為一、(一)、1、(1)、①。

<二>注釋是對正文中某一特定內(nèi)容做進一步解釋或補充說明,在正文中對應(yīng)處以插入腳注形式標注。

<三>為提升學術(shù)品格及貫徹學術(shù)標準,公正、嚴謹?shù)貙Υ恳黄獊砀?,本刊實行三審終審制。對于重要的或有爭議的稿件,編輯委員會將在與編輯部之外的專門研究人員協(xié)商討論后,最終決定是否錄用,但只以文章質(zhì)量為依據(jù)。

<四>表格采用三線表,保證表格中項目與數(shù)據(jù)的對應(yīng)正確。

<五>注釋形式為頁下腳注,以①②……格式標注,每頁重新編號。

期刊介紹INTRODUCTION

青海教育雜志,月刊,本刊重視學術(shù)導向,堅持科學性、學術(shù)性、先進性、創(chuàng)新性,刊載內(nèi)容涉及的欄目:教育論壇、教育廣角、校園管理等。1957年經(jīng)新聞總署批準的正規(guī)刊物。

歷史收錄INDEXED INFORMATION

中文核心期刊要目總覽1992

期刊文獻LITERATURE

新時代中國青年要發(fā)揚五四精神

作者:《中國教育報》 2019年第05期

第十二屆全國職業(yè)院校技能大賽啟動

作者:高靚 2019年第05期

教育部啟動實施"六卓越一拔尖"計劃2.0

作者:新華網(wǎng) 2019年第05期

教育部印發(fā)高校思政課教師隊伍培養(yǎng)規(guī)劃

作者:教育部官網(wǎng) 2019年第05期

2018年全國教育經(jīng)費總投入46135億比上年增長8.39%

作者:歐媚 2019年第05期

統(tǒng)計數(shù)據(jù)CONTRIBUTE

青海教育雜志學術(shù)成果和影響因子

雜志學術(shù)成果

雜志影響因子

青海教育雜志年度被引次數(shù)報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

本刊文章見刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數(shù)

6 18 41 17 14 32 19 16 25 1

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0269 0.1076 0.2915 0.3677 0.4305 0.574 0.6592 0.7309 0.843 0.8475

本刊文章見刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數(shù)

2 20 26 29 17 13 25 17 26 22

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0083 0.0917 0.2 0.3208 0.3917 0.4458 0.55 0.6208 0.7292 0.8208

本刊文章見刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數(shù)

2 20 22 20 27 8 18 25 20 11

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0086 0.0948 0.1897 0.2759 0.3922 0.4267 0.5043 0.6121 0.6983 0.7457

本刊文章見刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數(shù)

1 19 18 23 11 24 7 13 17 11

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0049 0.0985 0.1872 0.3005 0.3547 0.4729 0.5074 0.5714 0.6552 0.7094

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數(shù)

3 10 11 11 9 4 5 7 4 5

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0345 0.1494 0.2759 0.4023 0.5057 0.5517 0.6092 0.6897 0.7356 0.7931

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數(shù)

5 11 7 13 6 1 5 7 2 3

被本刊自己引用的次數(shù)

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.061 0.1951 0.2805 0.439 0.5122 0.5244 0.5854 0.6707 0.6951 0.7317

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數(shù)

8 20 15 9 11 8 6 2 3 1

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0748 0.2617 0.4019 0.486 0.5888 0.6636 0.7196 0.7383 0.7664 0.7757

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數(shù)

20 62 44 15 12 6 5 6 3 2

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 1 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.101 0.4141 0.6364 0.7121 0.7727 0.803 0.8283 0.8586 0.8737 0.8838

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數(shù)

23 69 50 29 15 6 9 7 0 5

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 1 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0958 0.3833 0.5917 0.7125 0.775 0.8 0.8375 0.8667 0.8667 0.8875

本刊文章見刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數(shù)

7 46 35 23 15 1 4 7 4 2

被本刊自己引用的次數(shù)

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0446 0.3376 0.5605 0.707 0.8025 0.8089 0.8344 0.879 0.9045 0.9172

常見問題CONTRIBUTE

請問你們是青海教育雜志社嗎?我們不是雜志社。本站持有《出版物經(jīng)營許可證》,主要從事雜志訂閱與期刊服務(wù),不是任何雜志官網(wǎng)。直投稿件請聯(lián)系雜志社,地址:青海省西寧市五四西路37號,郵編:810008。

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急著,速度能否更快一些?正常情況能滿足大部分的用戶,建議你提前一點時間,如果客戶特別需要加急,需要我們和雜志社溝通安排,如果確認可能會收取一定加急費用。

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我想知道你們的服務(wù)?您好,我們擁有多年豐富的期刊服務(wù)經(jīng)驗,可以協(xié)助您進行期刊投稿,優(yōu)化投稿流程,避免頻繁碰壁,縮短發(fā)表周期,節(jié)省您的寶貴時間,讓您的學術(shù)成果快速發(fā)表。

你們網(wǎng)站有什么保障?隨著現(xiàn)在各種網(wǎng)站層出不窮,騙子也越來越多,我們實體公司注冊,網(wǎng)站國家工信部備案,信息公開,我們的初衷就是專注高質(zhì)量的服務(wù),客戶優(yōu)先,注重保密,對客戶信息安全制定嚴格的管理制度。

時間是否可控?根據(jù)客戶的要求和選擇的期刊類型不同,主要根據(jù)雜志社排版情況,我們都會及時跟客戶溝通好,把進度做到可控,一般是1-3個月完成服務(wù),不排除有更長久的時間,建議有需求的客戶越早與我們洽談越好安排。

網(wǎng)站有信用有保障嗎?建站以來,先后獲得7次好評,開通了支付寶信任商家服務(wù),網(wǎng)銀在線支付是2005年用戶,銀行卡號都是2004年注冊的,如果有欺騙行為,收款方式都早就被注銷了。

更多問題CONTRIBUTE

用戶評價(不代表本站觀點)

linkais** 回復
2020-02-24 18:31:57

總體來說挺嚴謹?shù)?,來來回回校對了多次,青海教育是很負責任的雜志!而且,編輯老師專業(yè)水平挺高,幫我補充了很多技術(shù)分析不到位的地方,在此也對你們說聲感謝吧。

huangzi** 回復
2019-09-07 18:07:24

青海教育雜志速度挺快的,我一共投了兩篇,第一篇文章直接采用,當然除了修改格式之外,沒有其他的意見。第二篇由于篇幅過多,需要壓縮之后再采用。雜志的影響因子有上升趨勢。同時也要謝謝導師成全,謝謝責編老師的扶持,讓我的文章提高了一個層次。

zhaowux** 回復
2019-02-25 09:03:16

《青海教育》雜志的編輯審稿速度還是挺快的,對問題的細節(jié)分析很透徹,審稿意見也比較專業(yè),有針對性。只要有創(chuàng)新,寫的有亮點還是很容易中的。值得一投。

fsg158_** 回復
2018-09-20 11:23:08

投了稿很快就返回了修改意見,審稿意見也是很專業(yè)的,前后送出6個專家,期刊比較認真負責,只是速度有些慢,對作者來說也有很大的幫助和提高。雖然如此,但是總體來說還是比較負責的。

huangyu** 回復
2017-12-25 15:47:20

雖然是個普刊,但還是算辦的比較正規(guī)的期刊。一篇純文字的課程文章,自我感覺還不錯就發(fā)給他們了,很快就回復了,編輯老師還幫忙查了重,挺不錯的期刊。

calvin** 回復
2017-05-08 11:45:07

速度挺快,2月底投稿,3月底錄用,前前后后1個月。三個外審專家,一個一直拖著,最后編輯直接按照兩個審稿專家的意見直接給出結(jié)論。負責的雜志,贊一個。

oiws152** 回復
2015-01-26 15:45:23

青海教育雜志處理稿件的責任心就不咋地了。投了一篇,編委審稿很快就結(jié)束了,之后就沒有下文。也沒給任何意見,等了一周多的時間自己發(fā)郵件問,編輯就草草應(yīng)付,再問才說已經(jīng)退稿了??墒窃诰W(wǎng)站上面還是沒有任何的顯示,退了也不通知。

評論

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