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當代教育實踐與教學研究雜志

Contemporary Education Research and Teaching Practice

省級期刊

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當代教育實踐與教學研究學術(shù)信息

  • 影響因子:0.15
  • 發(fā)文量:3075
  • 總被引次數(shù):141

期刊導航:

《當代教育實踐與教學研究》是由由河北出版集團主管,方圓電子音像出版社主辦,期刊榮譽為:中國學術(shù)期刊(光盤版)全文收錄期刊?!懂敶逃龑嵺`與教學研究》雜志集學術(shù)性、實用性、權(quán)威性、前瞻性與專業(yè)性于一體。

  • 主管單位:河北出版?zhèn)髅郊瘓F
  • 審稿周期:1個月內(nèi)
  • 周期:半月刊
  • 主辦單位:方圓電子音像出版社
  • 創(chuàng)刊:2013年
  • 出版地區(qū):河北
  • 國際刊號:2095-6711
  • 語言:中文
  • 國內(nèi)刊號:13-9000/G
  • 類別:社會科學II
  • 現(xiàn)用名:當代教育實踐與教學研究
  • 郵編:050071
主要欄目:

現(xiàn)代教育技術(shù)教育理論研究優(yōu)化管理策略師資隊伍建設(shè)實習就業(yè)導航教學實踐探索教育發(fā)展縱橫

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雜志特色CONTRIBUTE

<一>文中圖、表只附最必要的。表格采用三線制,其序號及表名列于表格上方;圖的序號及圖名列于圖的下方。

<二>摘要應(yīng)具有獨立性和自明性,須說明論文的目的、方法、結(jié)果(包括主要數(shù)據(jù))和結(jié)論,著重于創(chuàng)新與發(fā)現(xiàn),以300字左右為宜。

<三>正文包括題目、摘要(中英文)、關(guān)鍵詞(中英文)、引言、方法、結(jié)果、討論、結(jié)論和參考文獻等部分內(nèi)容。

<四>來稿請?zhí)峁┳髡吆喗?,注明姓名,出生年份,性別,籍貫,民族(漢族可不注),學位(或在讀學歷),技術(shù)職稱,聯(lián)系電話及通訊地址、郵編。

<五>翻譯并引用外文著作,注釋應(yīng)直接使用該外文。但說明性文字應(yīng)使用中文。

期刊介紹INTRODUCTION

《當代教育實踐與教學研究》(半月刊)創(chuàng)刊于2013年5月,由河北出版集團主管,方圓電子音像出版社主辦,河北省電化教育館協(xié)辦,是河北省教育技術(shù)協(xié)會會刊。

《當代教育實踐與教學研究》集學術(shù)性、實用性、權(quán)威性、前瞻性與專業(yè)性于一體,旨在推廣教育新理論、新經(jīng)驗,為廣大教育、科研工作者提供學術(shù)交流平臺,全面深入推動素質(zhì)教育,為評職、考核、課題、晉級等提供重要依據(jù)。

期刊文獻LITERATURE

初探信息技術(shù)與職高語文教學的整合

作者:張靜 2017年第06期

淺析多媒體電子白板在數(shù)學教學中的應(yīng)用

作者:陳尉全 2017年第06期

“微時代”園林規(guī)劃設(shè)計的“微單元”教學實踐研究

作者:林丹 2017年第06期

互聯(lián)網(wǎng)+背景下高職院校黨課教學模式創(chuàng)新探析

作者:蔣雪芬 2017年第06期

淺談多媒體應(yīng)用和初中數(shù)學教學

作者:付子洋 2017年第06期

統(tǒng)計數(shù)據(jù)CONTRIBUTE

當代教育實踐與教學研究雜志學術(shù)成果和影響因子

雜志學術(shù)成果

雜志影響因子

當代教育實踐與教學研究雜志年度被引次數(shù)報告

2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章見刊的年份

2015 2014

在2015年的被引次數(shù)

30 34

被本刊自己引用的次數(shù)

0 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.4688 1

本刊文章見刊的年份

2016 2015 2014

在2016年的被引次數(shù)

484 1029 74

被本刊自己引用的次數(shù)

10 17 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.305 0.9534 1

本刊文章見刊的年份

2017 2016 2015 2014

在2017年的被引次數(shù)

408 1197 1110 68

被本刊自己引用的次數(shù)

8 25 22 2

被引次數(shù)的累積百分比

0.1466 0.5767 0.9756 1

本刊文章見刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014

在2018年的被引次數(shù)

470 1642 1271 823 59

被本刊自己引用的次數(shù)

5 24 20 8 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.1102 0.4952 0.7932 0.9862 1

本刊文章見刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014

在2019年的被引次數(shù)

292 1465 1542 1006 699 40

被本刊自己引用的次數(shù)

8 33 28 22 7 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.0579 0.3483 0.654 0.8535 0.9921 1

本刊文章見刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014

在2020年的被引次數(shù)

59 418 718 698 421 339 25

被本刊自己引用的次數(shù)

0 7 5 2 4 1 0

被引次數(shù)的累積百分比

0.022 0.1781 0.4462 0.7069 0.8641 0.9907 1

常見問題CONTRIBUTE

請問你們是當代教育實踐與教學研究雜志社嗎?我們不是雜志社。本站持有《出版物經(jīng)營許可證》,主要從事雜志訂閱與期刊服務(wù),不是任何雜志官網(wǎng)。直投稿件請聯(lián)系雜志社,地址:河北省石家莊市天苑路1號,郵編:050071。

不成功可以退款嗎?本站無論任務(wù)服務(wù),事先跟客戶都進行詳細溝通確認,如果沒有按期完成,由本站退還客戶支付的費用。但客戶單方面終止訂單,是不能退款的。

急著,速度能否更快一些?正常情況能滿足大部分的用戶,建議你提前一點時間,如果客戶特別需要加急,需要我們和雜志社溝通安排,如果確認可能會收取一定加急費用。

我可以跟蹤進展情況嗎?當然,我們會通過短信或電話主動溝通,匯報進展情況。您也可以撥打您的客服老師電話和我司設(shè)立的投訴電話。

我想知道你們的服務(wù)?您好,我們擁有多年豐富的期刊服務(wù)經(jīng)驗,可以協(xié)助您進行期刊投稿,優(yōu)化投稿流程,避免頻繁碰壁,縮短發(fā)表周期,節(jié)省您的寶貴時間,讓您的學術(shù)成果快速發(fā)表。

你們網(wǎng)站有什么保障?隨著現(xiàn)在各種網(wǎng)站層出不窮,騙子也越來越多,我們實體公司注冊,網(wǎng)站國家工信部備案,信息公開,我們的初衷就是專注高質(zhì)量的服務(wù),客戶優(yōu)先,注重保密,對客戶信息安全制定嚴格的管理制度。

時間是否可控?根據(jù)客戶的要求和選擇的期刊類型不同,主要根據(jù)雜志社排版情況,我們都會及時跟客戶溝通好,把進度做到可控,一般是1-3個月完成服務(wù),不排除有更長久的時間,建議有需求的客戶越早與我們洽談越好安排。

網(wǎng)站有信用有保障嗎?建站以來,先后獲得7次好評,開通了支付寶信任商家服務(wù),網(wǎng)銀在線支付是2005年用戶,銀行卡號都是2004年注冊的,如果有欺騙行為,收款方式都早就被注銷了。

更多問題CONTRIBUTE

用戶評價(不代表本站觀點)

liuchan** 回復
2020-02-21 17:16:50

當代教育實踐與教學研究雜志的審稿還是挺嚴謹?shù)?,文章質(zhì)量決定一切,態(tài)度決定一切,如果文章質(zhì)量夠硬,1個月左右接受是沒有問題的!編輯也很負責。

wangchu** 回復
2019-07-21 10:55:52

當代教育實踐與教學研究雜志編輯很熱情,做事有效率又仔細,經(jīng)過了一個多月就錄用了,很開心,再說一句,文章內(nèi)容有創(chuàng)新很容易錄用的,今天拿到樣刊了,很感謝編輯老師,態(tài)度很好,非常耐心。

zhaosha** 回復
2019-02-24 11:33:30

第一次嘗試投稿,大概20天左右收到退修的郵件,修改后又等了10來天,總算是錄用了,特別感謝編輯老師在此過程中給我提供的非常中肯和寶貴的修改意見,讓我收獲很大,希望《當代教育實踐與教學研究》雜志越辦越好,給年輕學者更好的平臺。

hebaoqi** 回復
2018-09-20 11:27:45

這個期刊不錯,編輯態(tài)度超好呀,我的文章審稿挺快的,然后編輯發(fā)的時候進行修改,小修了一下就用了。編輯部很好商量的。人比較好,祝賀越辦越好。

wenyong** 回復
2017-12-26 10:00:22

編輯態(tài)度很好,審稿速度也很快,還是比較好中的。該刊對格式要求很嚴格,退修時候有十幾個格式問題。不過編輯態(tài)度很好,會很耐心的和你說格式應(yīng)該怎樣,很感動。希望《當代教育實踐與教學研究》越辦越好。

adgv** 回復
2017-03-09 15:53:51

速度很快,周五晚上投稿,下周周二晚上發(fā)郵件說我有部分文章內(nèi)容不符合他們的雜志要求,要么改要么退,我選擇了改,修改再投沒想到一個星期就過了,為他們編輯的速度點個贊。

評論

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